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中小衔接共成长 聚焦课堂同进步

2019-11-29  标签: 来源:延吉新闻网
  日前,延吉市实验中学、延南小学和建工小学三所学校开展了中小学教育教学衔接活动。
 

 





  据悉,三所学校于2019年5月成立了中小学教育教学衔接活动领导小组,组织开展了中学教师进小学听课交流等活动。此次活动续接上学期的探讨交流,通过小学教师进中学的方式,进行听课研讨,探索学校管理、知识体系、学生能力培养等方面的有效衔接途径。

  活动中,实验中学的八名教师,分别代表朝文、英语、汉语、数学四门学科,向前来交流的小学教师们展示初中课堂的实况。课后,同学科的中小学教师们针对教学方法、学习方法、学生情况、能力培养等方面进行了热烈有效地研论。

  本次活动旨在帮助学生更好地进行不同学段学法的过渡,提高学生的学习能力和效率。活动在深化我市朝鲜族中小学教育教学改革、探索义务教育不同学段的有效衔接等方面,起到了积极的作用。
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